Bildungspolitik: «Alarmierend»: Reaktionen aus Hessen auf Pisa-Ergebnisse
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Die Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie lassen sich nicht schönreden: Bildungsexperten, Politiker und gesellschaftliche Akteure zeigen sich deshalb einhellig alarmiert und fordern politische Konsequenzen. Erst bescheinigt PISA Deutschland historische Tiefstände und eine weiterhin besonders ausgeprägte soziale Ungleichheit von Bildungschancen – nun will der Bund nach Darstellung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ausgerechnet bei Bildung und sozialer Unterstützung kürzen. Für die Gewerkschaft ist PISA dabei nicht nur Anlass, mehr Geld zu fordern: Sie hält die Bildungspolitik der vergangenen 25 Jahre für gescheitert und verlangt, „das gesamte Schulwesen“ auf den Prüfstand zu stellen. „Das kann nur zu Lasten der Bildungsqualität und der Arbeit der Pädagoginnen und Pädagogen ge
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Beitragende Quellen
Artikel (28)
- Augsburger AllgemeineRegional15.09.2026
- MerkurRegional15.09.2026
- Allgaeuer-zeitungRegional14.09.2026
- Augsburger AllgemeineRegional14.09.2026
- Augsburger AllgemeineRegional13.09.2026
- Allgaeuer-zeitungRegional11.09.2026
- Augsburger AllgemeineRegional11.09.2026
- News4teachersJournalismus10.09.2026
Erst bescheinigt PISA Deutschland historische Tiefstände und eine weiterhin besonders ausgeprägte soziale Ungleichheit von Bildungschancen – nun will der Bund nach Darstellung der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW) ausgerechnet bei Bildung und sozialer Unterstützung kürzen. Für die Gewerkschaft ist PISA dabei nicht nur Anlass, mehr Geld zu fordern: Sie hält die Bildungspolitik der vergangenen 25 Jahre für gescheitert und verlangt, „das gesamte Schulwesen“ auf den Prüfstand zu stellen. „Das kann nur zu Lasten der Bildungsqualität und der Arbeit der Pädagoginnen und Pädagogen gehen.
- FOCUS OnlineJournalismus10.09.2026
- HNARegional09.09.2026
Mehr Geld für Bildung: Dafür haben in den vergangenen Jahren Mitglieder der Gewerkschaft Erziehung und Bildung (GEW) wiederholt demonstriert, zuletzt hier im Juni dieses Jahres in Frankenberg, nachdem die hessische Landesregierung Kürzungen im Bildungsbereich angekündigt hatte.
- News4teachersJournalismus09.09.2026
„Es macht mir Sorgen, dass das Bildungssystem in Deutschland seinen Anspruch verliert“: PISA-Koordinator Andreas Schleicher. „Es macht mir Sorgen, dass das Bildungssystem in Deutschland seinen Anspruch verliert“, sagt er im Gespräch mit der Frankfurter Allgemeinen Zeitung . „Die Pandemie hat Entwicklungen verstärkt, aber schon damals konnten wir sehen, gerade bei der Lesekompetenz, dass der Leistungsabfall schon 2015 begonnen hatte und mit einem veränderten Leseverhalten in der digitalen Welt einherging.“ „Das Bildungssystem in Deutschland ist ambitionslos geworden“ Bei der Suche nach den Ursa
- Sueddeutsche – TopthemenJournalismus09.09.2026
- News4teachersJournalismus09.09.2026
„Schluss mit Schuldzuweisungen“: Der Deutsche Philologenverband (DPhV) wehrt sich nach den neuen PISA-Ergebnissen gegen eine pauschale Kritik am deutschen Schulsystem und seinen Lehrkräften. Der Philologenverband kritisiert auch die öffentliche Interpretation der PISA-Ergebnisse. Und wer bessere Leistungen will, muss lesestarke Kinder besser fördern und zugleich in gut ausgebildete, fachqualifizierte Lehrkräfte investieren, statt sie immer mehr mit unterrichtsfernen Aufgaben zu belasten oder ihre Ausbildung stetig weiter zu verkürzen.“ Der DPhV fordert deshalb eine konsequente vorschulische Sp
- ZEIT ONLINEJournalismus09.09.2026
- Handelsblatt Online · PolitikJournalismus09.09.2026
- SPIEGEL ONLINE · Schlagzeilen - nach ZeitJournalismus09.09.2026
- KreiszeitungRegional09.09.2026
- Fehmarnsches TageblattRegional09.09.2026
- Handelsblatt Online · Wirtschaft - Politik, Unternehmen und FinanzenJournalismus08.09.2026
- Tagesschau · Die Nachrichten der ARDJournalismus08.09.2026
Die Ergebnisse der aktuellen PISA-Studie lassen sich nicht schönreden: Bildungsexperten, Politiker und gesellschaftliche Akteure zeigen sich deshalb einhellig alarmiert und fordern politische Konsequenzen. [ mehr ]
- ZEIT ONLINEJournalismus08.09.2026
- Main Echo – Franken BayernRegional08.09.2026
- ZEIT ONLINEJournalismus08.09.2026
- ZEIT ONLINEJournalismus08.09.2026
- ZEIT ONLINEJournalismus08.09.2026
- News4teachersJournalismus08.09.2026
Das Leistungsniveau Deutschlands 15-Jähriger erreicht in Naturwissenschaften, Lesen und Mathematik historische Tiefstände. Die neue PISA-Studie zeigt, wo sich die Probleme besonders konzentrieren – und widerspricht einigen einfachen Erklärungen für die deutsche Bildungsmisere. Zugleich hält die Studie fest: „Der Anteil der Jugendlichen in Deutschland ohne ausreichende Basiskompetenzen ist über die Zeit deutlich gestiegen.“ Damit verändert sich die Dimension des Problems.